განვიხილე დიფერენცირებული სწავლა, ვიმუშავე სკაფოლდინგზე და შევქმენი მოსწავლეთა ნამუშევრის ხარაჩო, შევავსე ჩემი გეგმის შაბლონი.
Saturday, April 18, 2015
Sunday, April 5, 2015
VII დღე
წყვილებში განვიხილეთ ნამუშევრები, აღვწერეთ და მოვახდინეთ უკუკავშირი, ვიმუშავეთ განმავითარებელი და გამნსაზღვრელი შეფასებების რუბრიკებზე.
Saturday, April 4, 2015
VI დღე
შევადგინე მოსწავლის სავარაუდო ნამუშევარი. მოძიებული მასალების ლინკი გადავიტანე საქაღალდეში. გავეცანი საავტორო უფლებებს.
Subscribe to:
Posts (Atom)